凤凰彩票官方网站 挂牵校运会育东说念主骨子
让学生明显努力就有价值，付出汗水就值得详情，赢输从来不是独一标尺
学校通顺会是激越芳华的舞台，亦然尽力拼搏的平台。干系词近段技术，一些校运会重饰演、轻相貌的焕发激励温存。开幕式上，多样夸张的造型轮替登场，声威弘大、吵杂超卓，却也导致学生困顿、家长销耗、考验承压。
赛场竞技的欢畅，因何变成比拼时势的虚荣？根子在于“内卷”，造成了一条层层加码的传导链。比如，为打造亮眼的招生宣传片，学校对开幕式“视觉成果”的期待传导至考验身上；为了得到评选，老诚把密集排演的压力传导给学生，将服装、说念具等物质筹划的责任转嫁给家长；学生不得不压缩学习与休息技术，为繁琐的排演闪开……校运会不再是备受期待的欢畅嘉会，反倒成了千里甸甸的包袱。
当开幕式的打分排名被置于竞技乐趣之上，当经心编排的饰演只为造假，校运会就背离了初志。这种歪曲的导向，不仅消解了体育自己的魔力，更让体育承载的“漂后其精神，狂暴其形体”的育东说念主价值大打扣头。
摈弃搞时势的冲动，智力还校运会本该有的相貌。一场高质地的校运会，莫得必要追求“极致完满”。它不错是浮浅的班级方阵，由学生我方构念念创意；不错是重迭哄骗的说念具服装，用省俭的巧念念幸免浪掷铺张；也不错是劳逸齐集的排演安排，凤凰彩票官方网站让孩子们在体育课、举止课的阑珊技术里舒展筋骨。
进而言之，校运会沾染上功利的底色，容易歪曲熏陶成果。班级动辄以争排名为经营，容易导致“动作变形”，让孩子产生造作通晓。比如，进入比赛相貌的学生被贴上“念书不可才搞体育”的标签，有的考验以“免写功课”当作激励妙技，可能会在孩子们心中造成通顺与学习对立的倾向。
校园体育，不是无节制地比拼，而是为了让每个孩子更好地参与其中，在驰驱卓越中感受通顺的焕发，在咬牙坚捏中体会努力的真谛，在并肩战役中懂得互助的力量。让学生明显努力就有价值，付出汗水就值得详情，赢输从来不是独一标尺，何尝不是熏陶的真谛？
从更大视线来看，校运会的“变味”并非孤例。一些就业比赛、征文比赛、文艺上演等举止，都有跑偏的焕发。这教导咱们，熏陶一朝堕入时势观点的泥淖，就很难驱散树德树东说念主的经营。
体育砺筋骨、就业淬品格、艺术启心智，每一场举止齐是育东说念主机会。褪去时势观点的轻狂，卸基层层加码的压力，间隔让浮躁、内讧、虚荣裹带孩子们的成长，方能教诲出曙光而生、全面发展的期间新东说念主。
《 东说念主民日报 》（ 2026年01月15日 05 版）
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